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Figure 5. Circuit covered by the Summit robot to generate a map.jpg
Aug 21, 2025 - Autonomous navigation and indoor mapping for a service robot
JPEG Image - 24.0 KB - MD5: 1dc699d33eb35b7df906ba06e20d0184
Figure 7. Local (green line) and Global (blue line) paths generated by the Local and Global planners of ROS navigation.jpg
Aug 21, 2025 - Autonomous navigation and indoor mapping for a service robot
JPEG Image - 23.5 KB - MD5: d079d096bf282950a3f2de2f1ae59df0
Figure 8. Powerball - Summit ROS TF.jpg
Aug 21, 2025 - Autonomous navigation and indoor mapping for a service robot
JPEG Image - 9.8 KB - MD5: 9f27b35c29b6e96f707b98d038dda619
Tablas.tab
Aug 21, 2025 - Autonomous navigation and indoor mapping for a service robot
Tabular Data - 201 B - 5 Variables, 5 Observations - UNF:6:3tg+Ha8c6p1QVOxTL+j5wA==
Comparación de las expectativas académicas de universitarios colombianos de primer año según el nivel de escolaridad de los padres
Aug 21, 2025
Bernal Cundy, Manuela; Cortés Toledo, María José; Fiore Guzmán, Chiara; Rivera Domínguez, Silvana; Mejía Brando, María Ximena; Riveros Munévar, Fernando, 2025, "Comparación de las expectativas académicas de universitarios colombianos de primer año según el nivel de escolaridad de los padres", https://doi.org/10.17632/HCFV7RTMWS.1, UNISIMON, V1
Introducción: Las expectativas académicas representan aquello que los estudiantes esperan alcanzar durante su formación y son un factor predictivo del desempeño académico y social. Estas expectativas académicas son moldeadas por los padres, luego la educación de estos es una variable importante en el desarrollo académico de los hijos. Si bien los p...
TABLAS-Comparación de las expectativas académicas de universitarios.docx
Aug 21, 2025 - Comparación de las expectativas académicas de universitarios colombianos de primer año según el nivel de escolaridad de los padres
MS Word - 27.6 KB - MD5: 1af554251f16fa8da24622f872131b7b
Metacognitive skills of undergraduate university students: study based on three colombian institutions
Aug 21, 2025
Gamboa Mora, María Cristina; López Rodríguez, Nelly Milady; Vesga Bravo, Grace Judith; Hernández López, Fernando, 2025, "Metacognitive skills of undergraduate university students: study based on three colombian institutions", https://doi.org/10.17632/X6MRHHZ5XX.1, UNISIMON, V1
Objective: The objective of this study was to determine the level of development of metacognitive skills of undergraduate students in Colombia and to establish whether there are differences by institution of origin, or by gender or by semester. Method: A quantitative study and a non-probabilistic sampling was conducted. A total of 1.199 students fr...
TABLAS-Metacognitive skills of undergraduate university.docx
Aug 21, 2025 - Metacognitive skills of undergraduate university students: study based on three colombian institutions
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Propiedades psicométricas de una tarea computarizada Stroop emocional caras y palabras
Aug 21, 2025
Jiménez Martínez, Martha Cecilia; González Caro, Sergio David; Orozco Siabatto, Angie Nataly, 2025, "Propiedades psicométricas de una tarea computarizada Stroop emocional caras y palabras", https://doi.org/10.17632/753K5YVTMV.1, UNISIMON, V1
Objetivo: Determinar las propiedades psicométricas de una tarea computarizada de Stroop de recono-cimiento emocional de caras y palabras en población colombiana. Método: La investigación fue de naturaleza cuantitativa, con un diseño de investigación instrumental de tipo psicométrico y de desarrollo tecnológico. La muestra se seleccionó por convenie...
TABLAS-Propiedades psicométricas de una tarea computarizada Stroop emocional caras y palabras.docx
Aug 21, 2025 - Propiedades psicométricas de una tarea computarizada Stroop emocional caras y palabras
MS Word - 562.1 KB - MD5: 8aeec8f8ff917ae2d1b4f6e0a98d4eb1
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